Hora do Brincar e Visita às Escolas do 1º ciclo

Á semelhança do ano anterior o Agrupamento aderiu à iniciativa a “Hora do Brincar”, para comemorar o Dia Internacional do Brincar, instituído pela Assembleia Geral das Nações Unidas, que aconteceu no dia 11 de junho, das 10h00 às 12h00, proporcionando às crianças brincar livremente permitindo o contacto com a natureza. num tempo em que as novas tecnologias absorvem o tempo de adultos e crianças. Celebrar esta data é cada vez mais importante para preservar, promover e dar prioridade ao brincar. 

O brincar é uma atividade fundamental para o crescimento saudável e integral das  crianças. Mais do que uma simples diversão, esta é uma ferramenta poderosa que contribui para o seu desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico. Por meio do brincar, as crianças exploram o mundo ao seu redor, estimulando a criatividade, a imaginação e a capacidade de resolver problemas. É durante as brincadeiras que elas aprendem a partilhar, a respeitar regras, a lidar com emoções, a expressarem os seus sentimentos e a desenvolver habilidades motoras e sociais essenciais, para se sentirem mais  felizes e preparados para enfrentarem os desafios futuros. 

Por cá, todos os dias são dias de brincar, fora das salas, no recereio, na praia ou na floresta porque... "Brincar é a coisa séria!"

Visita às escolas do 1º ciclo

Na 6ª feira, as crianças que irão frequentar o 1º ciclo, no próximo ano letivo, foram visitar duas escolas - Pinhote e Rio de Moinhos.

Essa experiência é fundamental para que as crianças se familiarizem com o ambiente escolar, os professores e os colegas, o que contribui para que se sintam mais seguros e confiantes ao iniciarem esta nova etapa de aprendizagem.

Ao visitar a escola previamente, as crianças podem conhecer o espaço, explorar as salas de aula, entender como funciona a rotina escolar e esclarecer dúvidas. Essa preparação ajuda a reduzir a ansiedade e cria uma sensação de pertença, facilitando a adaptação ao novo ambiente.

Aproveitamos estes momentos para conversar com as crianças sobre o que viram, ouvir suas expectativas e ajudá-las a expressar os seus sentimentos. Pretendemos tornar esta transição mais tranquila e prazerosa e contribuir para que elas iniciem esta fase com alegria, segurança e entusiasmo por aprender e cheios de expectativas positivas.

Um agradecimento especial a todo o pessoal docente e não docente que tão bem nos acolheram e a todas as crianças do 1º ciclo que, de forma entusiasta, mostraram o que já sabem fazer!