Escola azul, Biodiversidade e Dia de Aulas ao Ar Livre

 

O Agrupamento  de escolas António Rodrigues Sampaio celebrou com grande entusiasmo o "Dia da Escola Azul"(19 de maio), envolvendo todas as escolas numa iniciativa marcada pela alegria, participação e consciência ambiental. 

Durante a manhã, crianças, professores e restante comunidade educativa uniram-se para assinalar a importância da preservação dos oceanos e da adoção de comportamentos mais sustentáveis.

Um dos momentos mais especiais foi a interpretação do Hino da Escola Azul, cantado em simultâneo pelas diferentes escolas do agrupamento, num verdadeiro símbolo de união e compromisso com o planeta.

 Ao longo do ano letivo, realizaram-se diversas atividades de sensibilização ambiental, promovendo a reflexão sobre a proteção do mar, da biodiversidade marinha e da necessidade de cuidar dos recursos naturais.

No âmbito da Semana da Biodiversidade, as crianças participaram em atividades dinamizadas pelo Centro de Educação Ambiental, proporcionando momentos de descoberta, aprendizagem e contacto com temas relacionados com a preservação da vida no planeta.

Tivemos a oportunidade de assistir a uma peça de teatro-  "Palhinhas a história de um espantalho", pela companhia de teatro - Krisálida .  É uma divertida aventura pelo universo marinho, onde os habitantes do fundo do mar se unem para enfrentar o problema dos resíduos acumulados nos oceanos. Através de personagens, a peça convida à reflexão sobre a poluição e a importância da preservação do ambiente marinho assim como da reutilização de muito do lixo que fazemos.

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Para além do teatro, foram também realizados jogos pedagógicos, incentivando a participação ativa, o trabalho em equipa e a aprendizagem através da brincadeira. Estas experiências contribuíram para despertar a curiosidade, a consciência ecológica e o sentido de responsabilidade ambiental das crianças

Ainda no ambito da preservação da natureza, da biodiversidade, o nosso Jardim de Infância associou-se  também ao desafio internacional “Aulas ao Ar Livre”, promovido pelo Movimento Bloom, cujo tema deste ano foi “Nós Somos Natureza”. As crianças participaram em atividades no exterior, explorando e vivenciando a natureza de forma ativa e significativa. Entre as várias propostas realizadas, destacou-se a atividade “Abraça uma Árvore”, um convite simples, mas muito simbólico, para fortalecer a ligação emocional das crianças com a natureza, promovendo o respeito e o cuidado pelo ambiente que nos rodeia.

#OutdoorClassroomDay

#diadeaulasaoarlivre

Entre canções, jogos e descobertas, crescemos mais próximos da natureza, aprendendo que pequenos gestos podem ajudar a cuidar do nosso planeta.

Festa da Família: uma manhã cheia de alegria, partilha e união!

A nossa "Festa da Família" foi, sem dúvida, um momento muito especial para toda a comunidade educativa. Vivemos uma manhã repleta de alegria, entusiasmo, música, dança e muitos sorrisos, onde crianças e famílias participaram de forma muito ativa em todas as atividades propostas.

A receção das famílias começou logo pela manhã, com um momento de registo fotográfico em família, criando desde cedo memórias felizes deste dia tão significativo. Depois, organizadas por turmas, as famílias iniciaram um percurso de atividades, pensado para promover a interação, a cooperação e, acima de tudo, o prazer de estarem juntos.

Ao longo da manhã, os grupos passaram pelas diferentes estações dinamizadas pelas educadoras e assistentes operacionais e associação de pais: jogos coletivos no recreio, música em família, dança e atividades artísticas. Em cada espaço sentia-se a energia contagiante das crianças e o envolvimento das famílias, que aderiram com grande entusiasmo às propostas apresentadas.

Os jogos coletivos, (com o Professor Pedro Nascimento)trouxeram muita animação e espírito de equipa; na música em família (com a Raquel Merrelho-Missão Sonosfera- Projeto "Presente encantado") viveram-se momentos de cumplicidade e diversão; a dança(com a professora Alexandra Ferreira) encheu o polivalente de ritmo e boa disposição; e nas artes surgiram trabalhos criativos realizados em conjunto entre adultos e crianças.

Nesta atividade artística, os pais e as crianças tiveram ainda a oportunidade de pintar disquetes antigas inspiradas nos tradicionais azulejos portugueses, dando nova vida a materiais reutilizados. Esta proposta aliou a reciclagem à valorização do património cultural português, resultando em trabalhos originais e cheios de significado.

Depois de um agradável momento de lanche e convívio, a manhã continuou com novas rotações pelas atividades, mantendo sempre o ambiente festivo e acolhedor que marcou todo o evento.

O encerramento contou ainda com a atuação do Rancho Folclórico das Moleirinhas e Danças e Cantares das Marinhas, que trouxe tradição, música e cultura à nossa festa, proporcionando um momento muito bonito e participado por todos. Deixamos um enorme agradecimento a todos os elementos dos grupos pela sua disponibilidade, dedicação e entusiasmo na participação neste dia tão especial. A sua presença enriqueceu a nossa festa e proporcionou momentos de grande alegria e partilha para crianças e adultos.

Terminámos esta celebração com a canção “Família é o Melhor do Mundo”, num momento cheio de emoção e significado, seguido da entrega do livro de receitas, elaborado a partir das receitas realizadas em casa, em família, após a oferta do saco de ingredientes de Natal pela Associação de Pais. Um projeto muito especial que promoveu momentos de partilha, criatividade e união entre famílias.

Um enorme agardecimento à Associação de Pais por todo o trabalho e colaboração.

Foi uma manhã muito feliz, marcada pela forte adesão das famílias, pela alegria das crianças e pelo verdadeiro espírito de comunidade que tanto valorizamos. Agradecemos a todos os que participaram e ajudaram a tornar esta festa tão especial.

Juntos, construímos memórias que ficarão no coração de todos!

Aprendizagem ativa

Esta semana, as crianças das quatro turmas do jardim de infância viveram momentos de descoberta, partilha e aprendizagem através de atividades realizadas em conjunto. Partindo da exploração de histórias, experiências sensoriais e propostas criativas, foi possível promover o convívio entre grupos, estimular a curiosidade e proporcionar aprendizagens significativas num ambiente de cooperação e entreajuda

A partir da exploração da história “Espreita pela janela”, de Katerina Gorelik, as quatro turmas do jardim de infância participaram em diversas atividades lúdicas e significativas. A narrativa, centrada na ideia de que “nem tudo o que parece é”, despertou a curiosidade e o espírito crítico das crianças.

Após a exploração da história em grande grupo, as crianças realizaram registos criativos, dando origem a diferentes “janelas artísticas”. Partindo da apresentação de uma lagarta, foi também explorado o ciclo de vida da borboleta, através da observação, ordenação de imagens e manipulação de materiais.

As atividades incluíram ainda um tabuleiro sensorial com elementos da primavera, promovendo experiências de descoberta, seriação de cores e desenvolvimento da motricidade fina através do movimento de pinça.

Estas experiências permitiram articular diferentes áreas de aprendizagem de forma integrada, lúdica e significativa.

Promover atividades conjuntas entre diferentes turmas é uma forma muito enriquecedora de apoiar o desenvolvimento das crianças. Quando convivem com colegas de outras idades e grupos, as crianças aprendem a comunicar melhor, a respeitar diferentes ritmos e personalidades e a criar novas amizades.

No âmbito da preparação para o Dia da Família, as crianças participaram com entusiasmo em diferentes atividades no espaço exterior do jardim de infância e a preparar o ambiente para este momento tão especial. Estas experiências permitiram promover o contacto com a natureza, o sentido de responsabilidade e o trabalho em equipa, valorizando a importância de cuidar dos espaços comuns.

A preparação do Dia da Família transformou-se, assim, numa oportunidade de aprendizagem ativa e significativa, onde cada criança contribuiu com entusiasmo para criar um ambiente especial para receber quem mais gostam.

A preparar o Dia da Mãe

O Dia da Mãe é uma data muito especial, vivida com grande entusiasmo no  jardim de infância. Mais do que assinalar o calendário, procuramos dar significado a este dia, valorizando os afetos, os gestos de cuidado e as relações que fazem parte do nosso quotidiano.

Ao longo dos dias que antecederam esta celebração, conversámos sobre o papel das mães (e de todas as figuras significativas), partilhando ideias, histórias e sentimentos. As crianças expressaram, de forma simples e genuína, aquilo que mais apreciam nas suas mães:- o colo, as brincadeiras, a atenção e o amor incondicional.

Numa das salas, esta partilha ganhou ainda mais vida com a presença de algumas mães, que vieram falar sobre as suas profissões. Foi um momento muito enriquecedor, onde as crianças puderam conhecer diferentes realidades, fazer perguntas e valorizar o papel das suas mães também no mundo do trabalho.

Inspirados por todas estas vivências, iniciámos a confeção dos mimos para oferecer neste dia. Cada criança dedicou-se com entusiasmo à criação da sua lembrança, colocando  muito carinho em cada detalhe. Mais do que o produto final, valorizámos todo o processo de criação, onde cada escolha teve intenção e significado.

Paralelamente, explorámos também uma tradição muito bonita da nossa cultura: a realização dos “maios”. Com recurso a flores naturais, as crianças construíram pequenos arranjos para colocar nas portas, celebrando a chegada da primavera e assinalando este dia de forma simbólica e colorida.

Esta tradição foi ainda enriquecida pela partilha de uma lenda antiga, que conta que Maria, para proteger o seu filho das ordens do rei Herodes, terá  fugido e  a população terá colocado ramos de giestas nas portas, como forma de sinal e proteção. A partir daí, o gesto de enfeitar as portas com flores ganhou um significado especial.  

Entre cores, perfumes e gestos de afeto, vivemos momentos ricos em aprendizagens e emoções. Assim, o Dia da Mãe tornou-se não só uma oportunidade para criar e oferecer, mas também para fortalecer laços, valorizar tradições e dar voz aos sentimentos das crianças.

Porque, no final, são estes pequenos grandes gestos que tornam os dias verdadeiramente especiais.

Uma semana com dias muito especiais 😍

Abril é um mês cheio de significado, um mês que nos convida a refletir, a cuidar e a celebrar. Entre o Dia Mundial da Terra, o Dia Mundial do Livro e o 25 de Abril, encontramos um fio condutor que nos une: a importância de preservar, de aprender e de viver em liberdade.

No Dia da Terra, lembramo-nos de que o planeta é a nossa casa comum. É nele que crescemos, aprendemos e construímos o futuro. Cuidar da Terra não é apenas uma responsabilidade distante,  é um compromisso diário, feito de pequenos gestos que, juntos, fazem a diferença. 

A ação de limpeza da praia realizada na semana passada é um exemplo claro disso mesmo: - "Esta atividade mobilizou cerca de 650 voluntários (escolas, associações, ONG´s, empresas, particulares, etc) e permitiu que cerca de 2,7 -toneladas de resíduos de diferentes fileiras fossem recolhidas. Foram alvo desta intervenção cerca de 13,5 km de praias, dunas e zonas ribeirinhas do litoral de Esposende. Um resultado que impressiona, mas que também nos faz pensar sobre o impacto das nossas escolhas. Mais do que números, esta iniciativa mostrou o poder da colaboração e a importancia de agir."

Depois, celebramos o Dia do Livro, uma data que nos recorda que o conhecimento e a imaginação são ferramentas essenciais para transformar o mundo. Os livros abrem portas, despertam consciências e ajudam-nos a compreender melhor o outro e também o planeta que habitamos. Ler é, de certa forma, um ato de liberdade e de crescimento.

E é precisamente a liberdade que celebramos no 25 de Abril. Uma data que marca a conquista de direitos fundamentais, entre eles o acesso à educação, à cultura e à informação. A liberdade de pensar, de aprender e de agir está profundamente ligada à forma como cuidamos do mundo à nossa volta.

 

Trabalhar estes temas com as crianças é fundamental, pois é nesta fase que se constroem valores, atitudes e formas de olhar o mundo. Ao abordar o cuidado com a Terra, o gosto pelos livros e o significado da liberdade, estamos a ajudar a formar cidadãos mais conscientes, críticos e participativos. São aprendizagens que vão muito além da sala de atividades  pois são sementes que, cuidadas com intenção, darão origem a adultos mais responsáveis, solidários e capazes de fazer a diferença na sociedade.

Assim, entre a Terra que nos sustenta, os livros que nos inspiram e a liberdade que nos permite agir, encontramos um caminho comum: o de construir um futuro mais consciente, mais justo e mais sustentável.