segunda-feira, 27 de abril de 2020

"Quarentena divertida" - 3ª semana do terceiro período











Cá estamos na 3ª semana do 3º período, com a Classroom a funcionar em pleno, onde foi colocado o Guião institucional com propostas de atividades desta vez a pensar no "Dia da Mãe".
Porque o coração de mãe é enorme e as mães são especiais, começamos com a história:
                   

Coração de Mãe
O professor Hugo sugere, para esta semana, a construção de um "Aquafone":
Para ajudar poderá ver aqui o video : Aquafone

Depois de terem o Aquafone pronto, podem começar a memorizar esta poesia, acompanhada com a musica do vosso novo instrumento.






Hoje começamos com uma história bem bonita...

Mãe de que cor são os beijos
               
Uma das propostas de atividades do Guião institucional é fazer flores para a mãe com caixas de ovos.




                                               
 Agora uma canção...

A minha mãe


Alguns registos fotográficos das atividades destes dias...

A Sofia continua a ver a programação da RTP 2, foi com o pai ao ginásio (em casa) e saiu com a mãe, bem protegida, para apanhar uma vacina. Tem também acompanhado o crescimento dos seus feijões.




A Beatriz já realizou a tarefa do anexo 2 do guião semanal em dois passos fundamentais... Primeiro concretizou e depois registou!


A família do Luís conseguiu arranjar um tempinho para fazer o trabalho do projeto " A ler e a brincar, a minha família vou alegrar"  e construiu a fabrica de chocolate do Sr. Coelho!


A Inês fez o Aquafone e divertiu-se bastante a explorá-lo!


O Gabriel já fez a sobremesa para o "Dia da mãe" e está com um ótimo  aspeto !




















O Mateus tem trabalhado muito e na companhia da mana. Já fez um desenho para a mãe e já sabe a poesia!  Fez iogurtes mas agora tem que esperar até os poder comer e, enquanto isso, aproveitou para medir, dividir e contar os copos de iogurte.  Ainda teve tempo para  contar botões, identificar os números e colocá-los nos sítios corretos, sempre com o incentivo da mãe para o  ajudar na concentração e empenho no registo.


O Delfim fez  um Aquafone colorido e divertiu-se muito com o irmão!



O Duarte já memorizou a quadra e quis partilhar com todos esse momento. Tão bonito!!!


A Maria também está a tentar fazer o mesmo e vai conseguir até Domingo!



A Lara está muito empenhada em fazer a prenda para a mãe e vai ficar muito bonita!
Teve ainda tempo para pintar outros trabalhos , fazer biscoitos e o "Pote da Felicidade"  Esperamos que encha o seu pote com o registo de muitos momentos felizes! 



A Maria tem feito diversas atividades... dança muito, canta e está sempre a querer ajudar a mãe a arrumar a casa ou a lavar a loiça. ️ Fez o aquafone, a tarefa de matemática e leite creme! 



A Luana continua a realizar muitas tarefas... Brinca, desenha, cozinha, fez um lindo ramo de flores e observa o crescimento dos seus feijões.

                    
O Mateus fez tudo com a colaboração da irmã e os dois fizeram uma homenagem à Mãe e avó que ficaram orgulhosas e emocionadas!


 O Artur  trabalhou  muito e ainda fez as flores para a mãe!


A Maria quis mostra os seus feijões que estão a crescer muito e o Guilherme fez um lindo ramo para a mãe!


A Beatriz tem-se divertido a fazer sementeiras  com o irmão e o primo.


A Ângela também fez contagem e colocou  na grelha, conforme o pedido e depois fez a prenda para a mãe!


 O Afonso também cumpriu todas as tarefas. Os manos ainda fizeram um ramo de flores para oferecerem à mãe.


A Leonor e a Mariana não se esqueceram do exercício físico e da prenda da mãe.

  


Hoje vamos falar de emoções.
Durante este período difícil das nossas vidas, já todos experimentamos diferentes emoções e é muito importante que consigamos falar sobre elas e ajudemos as crianças a  saber geri-las.

“A afectividade constitui um impulso motor da vida: de alguma forma, e muitas vezes sem que a pessoa disso tenha consciência, está subjacente a toda a acção e condiciona o comportamento. É por isso que desempenha um papel tão importante quer para o próprio individuo quer para a sua relação com os outros”  Sêco

Para ajudar a falar sobre as emoções nada melhor do que a história  que já todos conhecem, que ensina também uma canção e que alguns meninos e meninas também já sabem acompanhar.

O monstro das cores 

Mas esta quarentena também será recordada por muitas coisas boas e essas devemos guardar para sempre no nosso coração, mas também podemos guardá-las num pote bem bonito e decorado ao gosto de cada um!


Propomos o seguinte:
Arranjem um pote ou um frasco e podem chamar-lhe o "pote  da felicidade" ou "pote das coisas boas" e, sempre que fizerem alguma coisa de que gostaram muito, ou alguma coisa que vos fez sentir felizes, pedem à mãe para escrever isso  num quadradinho de papel e vocês podem fazer o desenho.  Dobram e colocam dentro do pote.
Os adultos também podem fazer a mesma coisa!!
Um dia, quando forem mais crescidos, ou quando se sentirem tristes, abrem o pote, tiram um papel e  pedem para vos lerem o que está lá escrito. Vão ver que a felicidade está nas coisas mais simples da vida e de certeza que tudo vai ficar bem!


Hoje é dia de Educação Física e começamos com alguns exercícios de autorregulação.



Mais algumas brincadeiras que podem fazer em família:


Ser ativo em casa

Para continuarem a divertir-se em família, esta música da mãe pode ser feita como um jogo com as mães.

Tapete de florzinhas



Em véspera do dia da mãe, preparamos uma surpresa para mães e filhos. Tentem descobrir quem está a ler a história e ouçam-na com muita atenção.  



Em dia de dança, divirtam-se e sejam felizes... 

Tiki Tiki Room

Para relaxar durante o fim de semana prolongado e porque a mãe também merece momentos de calma, hoje temos uma história com ioga:

Drull e as palavras mágicas

Aguardem surpresas no fim de semana!!!


"O coração de mãe não é só um músculo que bate sem  parar. é um lugar mágico onde acontecem as mais extraordinárias coisas...."

"Do coração da mãe
sai um fio transparente 
que liga o dela ao meu
para sentir o que meu sente..."







segunda-feira, 20 de abril de 2020

"Quarentena divertida" - 2ª semana do 3º período


Cá estamos na segunda semana do terceiro período, agora  com a Classroom a funcionar quase em pleno. Todas as semanas será lá colocado um Guião com propostas de tarefas e atividades que estarão sempre ligadas a este blogue  para apoio às mesmas.

Uma das tarefas propostas é germinação de feijão, grão, etc, deixamos aqui a história "João e o pé de feijão".


Como a segunda feira  é dia de Música, vamos cantar e dançar a musica inspirada na história.


Não se esqueçam que ali, no lado direito desta página, o professor Hugo coloca todas as semanas, coisas novas. Para verem os ficheiros em PowerPoint com som e animação, deverão transferi-los.
As vossas fotos que quiserem partilhar (por email) aparecerão aqui.
A Ângela esteve a recordar as"histórias do João Balão"  e para não se esquecer, escreveu e desenhou mas continua a brincar muito!


A Maria Inês ajuda a pintar e fez um pião para brincar

 A Nicole já está a pensar na sua nova etapa escolar e treina a escrita de números e letras e brinca, brinca...


O Enzo ajuda a mãe na cozinha e aproveita as caixas de ovos para reutilizar nas suas brincadeiras  e ainda tem tempo para pintar!
O Enzo não se esquece que temos que continuar a reciclar e a preocuparmos-nos com o nosso planeta.


O André Luís está cheio de saudades nossas e nós também temos saudades dele, não é verdade?


O Afonso e a Leonor continuam a brindar-nos com a pintura da esperança porque "Vai ficar tudo bem".


A Sofia continua a divertir-se... Com a cumplicidade do irmão, agora é cabeleireira!! 

     
Já teve tempo de exercício com muita imaginação à mistura.
Enquanto a mãe limpa o chão da sala, desviou os bancos do sítio e fez uma pista de obstáculos!! Foi buscar o banco dela, reciclou as garrafas que cortaram para semear os feijões e acrescentou mais umas molas, que diz que são os tubarões e não pode tocar. 
          

              O  Delfim  anda entusiasmado com a escrita!

   

O Miguel F. anda dedicado à expressão artística e ajuda a mãe na cozinha!






Tal como prometemos, deixamos um video para aprenderem como se faz a massa mágica ou massa maluca
Já sabem que qualquer experiência tem que ser feita com a ajuda de um adulto.

                                Massa mágica
           

A história de hoje continua ligada às sementeiras e chama-se:  Ainda nada?



Já começaram a chegar algumas fotografias dos desafios lançados esta semana!
O Mateus já colocou ervilhas num copo com algodão e agora é só esperar para ver o que vai acontecer.


O Leonardo, além de fazer sementeiras, também colocou feijões num copo para ver o que  vai acontecer e ainda pintou uma abóbora engraçada!


A Mariana e a Leonor fizeram o desenho da história "João e o pé de feijão".


    O Martim também viu e ouviu a história e fez o desenho!


Com a ajuda da mãe a Sofia também realizou a experiência da germinação com feijões!


E cá está o Miguel concentrado na tarefa.




O João Maria aproveitou uma caixa de cartão e fez a história em 3D!
"A criatividade é a inteligência a divertir-se".





A Luana também já fez o registo da história e mais alguns trabalhos.


O Duarte e a Maria Inês tem brincado muito com a plasticina.


A Beatriz e a mãe "inventaram" uma grelha para registar a experiência da germinação.


A Inês também experimentou!!


A Lorena fez as suas sementeiras com a ajuda da mãe.


O Tomás efetuou o registo da experiência que tinhamos feito na escola. O feijão dessa experiência foi transplantado para a horta da bisavó. 



A Ângela, depois de fazer todas as tarefas, fez alguns trabalhos de escrita.


A Sofia esteve no trabalho do pai e com muita imaginação fez de conta que conduzia uma máquina. Continua a fazer puzzles, a desenhar e a recortar muito... hoje nas suas atividades utilizou também uns carimbos. 
Ao fim do dia ajudou a regar as plantas e as ervas aromáticas.





Hoje comemora-se o dia da terra e nunca é demais relembrar o que podemos fazer por ela, pois são os nossos pequenos gestos, no dia a dia, que podem fazer a diferença.




  Faz com que o dia da terra seja todos os dias!



Para cantar e dançar, a musica Planeta azul

https://youtu.be/UdrOHCD4jK8

Porque hoje seria dia de Educação Física, o professor Vasquinho  apresenta duas  sugestões:

 e  Brincar em família


As fotografias que vão chegando com a germinação, sementeiras, pinturas do Planeta Terra, experiência da massa mágica e muita brincadeira....


O André Luís brinca e trabalha mas também aproveita para respirar o ar puro do campo.


O Enzo também plantou alfaces e agora vai cuidar muito bem delas e das suas sementeiras.


A Lara fez as duas experiências e divertiu-se muito com a massa mágica.


As duas manas (Leonor e Mariana)  pintaram o nosso planeta.


A Ângela e os seus manos fizeram a experiência da massa mágica (ou massa maluca).



A Sofia aproveitou que o irmão estava a fazer um trabalho de EV e também pegou numa folha e marcadores para fazer um desenho.
Brincou... brincou....brincou...desarrumou... desarrumou... Durante a tarde esteve com a ajuda da mãe, a fazer bonecos com plasticina e fez o que chama uma selva.









 Hoje, dia do livro, nada melhor do que  a historia: 

https://www.slideshare.net/florindaisidro/livro-activo-2952422
O livro ativo

No fim da história, podem brincar também com as  rimas e ainda cantar a canção:

https://www.youtube.com/watch?v=bJjeVl6hgfI&feature=youtu.be
Gosto de rimar

E ainda podem fazer um marcador de livro:




À quinta-feira é dia de dança e esta já vocês conhecem bem, por isso podem ensiná-la aí em casa. 

https://www.youtube.com/watch?v=6QOI1RRUL8o&feature=youtu.be
Shakira - Waka Waka

Se quiserem enviar-nos vídeos ou fotografias da vossa dança  nós publicaremos aqui.




Porque amanhã é um dia MUITO importante, a nossa história de hoje fala sobre o tema!

O dia 25 de abril é conhecido como o Dia da Liberdade em Portugal e o dia da Revolução dos Cravos, que recorda a importância da liberdade no país.
As crianças devem conhecer o mundo e a verdade como eles são: com pessoas boas e outras menos boas, com realidades diferentes daquelas que vivemos, com a consciência da sorte e do privilégio que, na maioria das vezes, nos toca.
Criar nos filhos a consciência da importância da Liberdade, dos direitos humanos e individuais, faz parte da nossa responsabilidade enquanto pais e cidadãos – para garantir que nunca lhes retirarão o direito de ser. A liberdade é o nosso maior tesouro!
Explique-lhes a História de Portugal, para que a História não se repita: com precisão, mas também com a simplicidade de linguagem que o seu contexto de vida e entendimento lhes permitem ter.
O segredo é descomplicar… Aproveitem a ocasião para lhes introduzir conceitos que não conhecem, mas façam-no para que, ainda assim, as crianças entendam os acontecimentos.

O povo que não queria ser cinzento


Vamos celebrar o dia da liberdade a cantar - Abril é uma criança ou a canção "A Gaivota" que se encontra aqui ao lado, na pasta do prof. Hugo. 




Podem ainda fazer cravos vermelhos e coloca-los à janela.

Vejam o video para aprender:
Como fazer um cravo

Gostaríamos de ver as vossas produções (colagens, desenhos ou pinturas) sobre o 25 de Abril  e a Liberdade que ficariam aqui.

A Leonor desenhou o cravo vermelho para comemorar o dia da liberdade!



No Yoga desta semana, recordaremos também bons momentos passados no pinhal.
Vejam as fotos primeiro e seguidamente façam os exercícios. É preciso relaxar!!









Ainda alguns registos fotográficos das atividades propostas:


O Delfim fez sementeiras em saquinhos de juta e colocou etiquetas para não se esquecer do que tinha semeado em cada um deles!



A Benedita completou a tarefa da germinação e parece que fez sementeiras na sua horta!


O Luís tem brincado muito mas também fez a atividade proposta pelo professor Vasquinho e tem sido muito criativo!


 A Nicole fez a experiência da germinação e da massa maluca. Ainda teve tempo de fazer registos e de brincar ao ar livre!


O Mateus registou a história  do "João e o Pé de Feijão".



   O João Nuno aproveita o tempo para brincar com o irmão!


A Luana continua empenhada nas atividades de expressão plástica.



    O Artur fez o desenho da história e ainda fez a experiência da massa maluca!

                                     
               A Maria Inês enviou-nos esta foto da germinação dos seus feijões: